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八年级生物下册实验教学方案

2019-09-03 11:42:01 事情计划 来源: 浏览:

导读:   新的学期开始了,生物教师制定了怎样的教学事情计划呢?下面是美文網小编收集整理关于八年级生物教学计划的资料,希望各人喜欢。  八......

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  新的学期开始了,生物教师制定了怎样的教学事情计划呢?下面是美文網小编收集整理关于八年级生物教学计划的资料,希望各人喜欢。

  八年级生物教学计划篇一

  一、指导思想

  通过课堂教学和课外实践运动,力求越发关注学生已有的生活经验;越发强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习偏向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力息争决问题能力方面有更多的生长;能够在责任感、相助精神和创新意识等方面获得提高。

  二、教学目标

  1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

  2、通过温习七年级上册、下册使学生全面系统地掌握生物的相应知识。

  三、教学要求:

  1、引发学生学习兴趣。精心设计导语,引发学习兴趣;生动的语言,引发学习兴趣;情感教育,引发学习兴趣;精心诱导、强化教学,引发学习兴趣。

  2、突出学科特点。配齐仪器、标本、挂图、模型、等须要的生物教学用品,为探究性学习创设情景。做好演示实验,完成学生实验,到达培养学生能力之目的。

  3、应用现代教学手段和技术。把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。

  4、要提高教学水平。在语言、板书和操作等方面到达规范、准确和熟练。

  5、考试备考要做到:

  (1)注重基础

  (2)联系实际

  (3)重视实验

  (4)反映现代性

  (5)增强学科基本看法教育。

  6、发现、培养对生物有特别兴趣的学生,进行个体领导。积累经验与资料,为今后组织学生加入初中生物竞赛做好准备。

  四、主要措施:

  1、勉励学生自己视察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

  2、注意课内外运动的结合。打破课堂内外的约束,有计划地部署需要较长时间才气完成的运动,包罗须要的视察、会见、旅行等,充实利用多种教学资源,保证运动的落实,并引导学生分工相助,乐于交流。

  3、尊重学生的人格,关注个体差异,满足学生差异的学习需要。

  4、重视提高学生的生物科学素养。

  5、提倡探究性学习。

  6、渗透“科学、技术、社会”的教育。

  7、增强和完善生物学实验教学。

  8、备课时要凭据学生的实际情况,真正体现“以学生学习为中心,以问题研究为手段,以个性质量为目标”的教学模式,使学生想听并听懂。

  9、资助学生确定恰当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的要领和技巧。

  五、学生情况分析:

  目前八年级有部门学生学习生物的兴趣还不很高,这学期生物要进行会考,所以还需要增强对学生的教育,提高他们对生物的重视水平。这个学期要想措施调动学生的学习积极性,争取这次会考结果有较大的提高。

  八年级生物教学计划篇二

  新的学期开始了,新学期有新的计划。对于我来说,这学期将是一个要害而忙碌的学期。

  之所以说是一个要害而忙碌的学期,是因为我区八年级生物、地理要加入中考,我们不光要学习八年级下册的知识,还要对四册书进行全面系统的温习,这学期时间又短,所以我们面临很大的挑战。除了做好自己的本职事情外,还要利用一切可利用的时间进行学习,提高自己的业务能力。为了更好的利用时间,合理的部署教与学的进度,现对本学期做如下计划。

  一、调整教学思路,提高学生结果;

  关于生物、地理等科目,学校一贯不够重视,而这学期则差异,每周部署三课时来教学,可见任务之重,所以应把提高学生的结果放在教学的首位。如果生物地理考欠好,会影响到他们升初三后学习的动力。所以无论如何应尽自己的最大努力,督促每一个同学,不管结果怎样,都要努力拼搏三个多月。但我认为要提高教学结果,最要害的是要调动学生学习的热情,全身心的投入到学习中。正所谓:“知识是学会的,不是教会的。”所以在温习历程中,老师尽量少讲或不讲,让学生充实的进行小组之间的相助、讨论和学习。生物课的温习一般都是分为几部门内容:

  (1)知识点的归纳,这个可以让学生课下整理;

  (2)知识点的分析,这个可让学生分析,老师增补;

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